Reflexión de una niña de 12 años

Este es el discurso que una niña de 12 años dio en la ONU en 1992. Después de verlo responde a las siguientes cuestiones:

1)  Haz una lista con las cosas que denuncia y otra lo que ella pide

2) ¿Qué opinas sobre lo que dice? Encuentra dos argumentos con los que estés de acuerdo y explica por qué.

 

3) Busca argumentos para rebatir algo de lo que ella dice (no tiene que ser necesariamente lo que tu piensas).

4) Di tres cosas concretas que los gobernantes podrían hacer para resolver los problemas que ella plantea o para llevar a cabo sus deseos. ¿Por qué crees que los gobernantes no lo hacen?

Inteligencia emocional

 

*Educación social y emocional es un programa de Redes en el que tratan el tema de la educación de las emociones y las habilidades sociales

*Un video sobre el poder de las emociones y su capacidad de contagio

*Otro vídeo para profundizar más en el tema

Actividades sobre MEMORIA. Psicología

*TEST DE MEMORIA : os dejo el documento con los enlaces para realizar los test

TEST

*Más actividades

http://filocarmen.blogspot.com.es/search/label/PSICOLOG%C3%8DA.

*El programa de Redes ¿Cómo construimos nuestros recuerdos?

http://www.rtve.es/television/20121209/como-construimos-recuerdos/581682.shtml

¿Qué te ha parecido?¿Qué preguntas te ha suscitado?

*Este es un video sobre una persona con un trastorno en la memoria ¿qué consecuencias tiene para su vida? ¿por qué crees que la memoria es importante para ti?¿qué sucedería si se borrasen todos tus recuerdos?

 

*Otro video el programa Redes sobre la memoria para ampliar información

*Este es un enlace a una página en la que podeis encontrar tests de memoria, inteligencia, personalidad http://www.psicoactiva.com/tests.htm

Atapuerca. Los primeros europeos

*Un programa de Cazador de cerebros sobre Atapuerca

http://www.rtve.es/alacarta/videos/el-cazador-de-cerebros/cazador-cerebros-maquina-del-tiempo-burgos/3724863/

*Con estos vídeos podéis conocer los descubrimientos de Atapuerca (Burgos)

 

*Si te interesa el tema puedes ir a visitar el  Museo de la evolución humana de Burgos

Para ampliar información sobre la evolución

-Puedes conocer más sobre la teoría de la evolución en http://www.xtec.cat/~lvallmaj/palau/darwin2.htm y en http://www.xtec.cat/~lvallmaj/academia/gould2.htm

*Científicos y expertos analizan y valoran la importancia de Darwin en la Historia de la Ciencia, nos cuentan cómo les ha inspirado en su trabajo y opinan de la polémica entre creacionismo y darwinismo.

http://www.elmundo.es/especiales/2009/02/ciencia/darwin/seccion5/seccion54.html

-Aquí tienes también una crítica actual del profesor  Máximo Sandín de la Universidad Autónoma de Mahttp://www.youtube.com/watch?v=IEUYxLGd3yk

¿Qué piensas tú? Argumenta tu respuesta

*http://www.elpais.com.co/mundo/video-una-mandibula-encontrada-en-israel-cambia-la-historia-de-los-humanos.html

*https://elpais.com/elpais/2018/02/22/ciencia/1519314761_836333.html

*Programa Redes

Implicaciones de la teoría de Darwin

Fuente: ITE
Fuente: ITE

Algunas de la simplicaciones que tuvo y tiene la teoría de la evolución de Darwin:

-El hombre ya no ocupa un lugar privilegiado sino que es un ser más dentro del proceso vital, con un origen común con el restod e seres

-El mundo está en evolución, cambio

-Cuestionamiento de si todo se produce por azar o hay un orden, una orientación a  una mayor complejidad. ¿Azar o necesidad?

-Conflicto con las teorías religiosas, Darwin tuvo grandes conflictos con sus propias creencias (puedes conocerlo viendo la película «La duda de Darwin»), en la actualidad el debate lo es entre ciencia y creacionismo

-Ya no es necesario un dios para explicar  la naturaleza

-Ofrece una visión materialista de la realidad y el ser humano

-Algunos autores llevan los principios de Darwin a lo social, como el darwinismo social de Spencer (acordaos que hemos hecho un texto) que puede llevar a  justificar la desigualdad social,  el imperialismo, el liberalismo, el racismo…

Wilson intenta llevar la biología al análisis de la moral

http://www.rtve.es/alacarta/videos/el-cazador-de-cerebros/cazador-cerebros-entrevista-edward-wilson/4395014/

-Se toma como modelo para buscar leyes sociales

-Suscita en la actualidad cuetiones acerca de la relación entre naturaleza y cultura, entre lo genético y lo social o aprendido. ¿Cuanto hay de uno u otro en nuestra forma de ser, nuestro comportamiento, nuestras relaciones…?

-La idea de la supervivencia del más apto es utilizada por el nazismo

1.-¿Qué más implicaciones se te ocurren?

2.-Busca otras teorías alternativas  a la teoría de Darwin