TRABAJO DE ESTÉTICA. HASTA EL 18 DE MAYO

*DEBÉIS REALIZAR UNA CREACIÓN QUE SEA PROPIA SOBRE UN TEMA DE LOS QUE HEMOS VISTO A LO LARGO DEL CURSO O DE ALGUNA FILOSOFÍA O TEORÍA.

PUEDE SER: UN POEMA, UNA CANCIÓN, UN DIBUJO, UN BAILE, UNA PERFORMANCE, UN CÓMIC, UN RELATO, UN VÍDEO, UN DISCURSO… LO QUE SE OS OCURRA. (SI QUERÉIS HACER UN DISCURSO PODÉIS ESPERAR AL TEMA SIGUIENTE EN EL QUE LO EXPLICARÉ)

*HEMOS TRATADO MUCHOS TEMAS: LIBERTAD O DETERMINISMO, PODER, SENTIDO DE LA EXISTENCIA, DIOS, MUERTE, VERDAD, APARIENCIA O REALIDAD, CIENCIA, REDES SOCIALES, INTELIGENCIA ARTIFICIAL, TECNOLOGÍA, SER HUMANO, EL ALMA, LA CIENCIA, ETC.

*TAMBIÉN PODÉIS HACERLO DE ALGUNA TEORÍA DE FILÓSOFOS DE LOS QUE HEMOS VISTO: EL MODELO DE VIDA DE LOS CÍNICOS, LA PROPUESTA DE LOS ESTOICOS, LA VISIÓN DE DESCARTES SOBRE LA REALIDAD O EL SUEÑO, LA PROPUESTA DE KANT DE ACTUAR POR DEBER, ETC.

TENÉIS QUE ELEGIR UN TEMA QUE OS HAYA INTERESADO U OS HAYA HECHO PENSAR.

NO PUEDE SER EL MISMO TEMA QUE HICISTEIS EN EL VÍDEO NI LOS AUTORES DEL VÍDEO DEL TEMA DE POLÍTICA.

*DESPUÉS DEBÉIS PONER POR ESCRITO LA REFLEXIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TRABAJO (POR QUÉ HABÉIS HECHO ESO, QUÉ QUERÉIS TRANSMITIR, QUÉ PREGUNTAS OS HABÉIS HECHO, LANZAR PREGUNTAS A LOS COMPAÑEROS…)

*CALIFICACIÓN:

ESTE TRABAJO CONTARÁ 2 PUNTOS MÁXIMO POR EL TRABAJO REALIZADO REPARTIDOS DE LA SIGUIENTE FORMA:

0,5 ORIGINALIDAD

1 PROFUNDIZACIÓN EN LA REFLEXIÓN

0,5 ESFUERZO Y DEDICACIÓN EN LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO

TENÉIS QUE ENVIARME AL CORREO UNA FOTO DEL TRABAJO Y DE LO QUE HABÉIS ESCRITO. TAMBIÉN LO PODRÉIS MOSTRAR (SI QUERÉIS) EN LA CLASE ONLINE.

TENÉIS HASTA EL 18 DE MAYO

¡PENSAD BIEN Y DESPLEGAD VUESTRA CREATIVIDAD!

PREGUNTAS TEMA ESTÉTICA

CUESTIONARIO INICIAL: (VUESTRAS RESPUESTAS, SOLO HAY QUE BUSCAR EN LA PREGUNTA 2)

1.- ¿Por qué consideramos que algo es una obra de arte? ¿Qué rasgos debe tener?

2.- Buscar algo bello y algo feo y explicar por qué. Pueden ser personas, animales, paisajes, música, pintura, fotos, libros…

3.- ¿Es la belleza algo objetivo o subjetivo? ¿Por qué?

4.- ¿Crees que el arte tiene alguna función den la vida humana?

5.- Describe lo que has experimentado al contemplar algo bello.

6.- ¿Qué es la creatividad? ¿Qué rasgos tiene una persona creativa?

Trabajo de Estética por grupos

*En primer lugar describir la obra y buscar algo de información. Después comparar dos de ellas con la técnica de aprendizaje basado en pensamiento. Finalmente contestar a las preguntas y exponer al resto.

a) ¿Por qué es una obra de arte?

b) ¿Qué ideas transmite?

c) ¿Es bello? ¿Por qué?

d) ¿Podéis hacer un juicio estético común?

Un minirecorrido histórico por el arte y alguno de los conceptos que desde sus inicios ha tratado de transmitir.

a) Naturaleza y arte:

Pinturas rupestres

altamira

Paisaje Van Gogh

vangogh

Bosque de Oma

oma

b) El cuerpo humano

Esculturas de Miguel Angel

'David'_by_Michelangelo_Fir_JBU004

Esculturas Giacometti o callejeras

goacometti

Picasso

picasso

c) Imagen religiosa

Catedral

catedralleon

Sagrada familia

índice

Fotografias Isabel Muñoz de Lalibela

lalibela

d) Poder

Retratos de Velazquez y Bacon

bacon

Banksy

398

e) Crónica de la sociedad

Goya

goya

Warhol

campbellsoup62

Trabajo Estética

*Podéis hacerlo por parejas

*Tenéis que entregar  un word y exponerlo después en clase

*Buscar dos obras de arte (fotografía, pintura, escultura,música, película etc.)

Una de ellas tiene que ser contemporánea

*Cómo mínimo debéis poner lo siguiente:

1. Nombre y autor/a

2. Época

3. Descripción de la obra

4. Qué transmite: concepto, valores, sentimientos y cuáles

5. Juicio estético de los dos miembros de la pareja

6. Por qué es una obra de arte