*Os dejo los apuntes para estudiar que he tomado de filojuana
*Un esquema que he tomado del IES Las Musas
*Una presentación que he tomado de filocarmen
https://www.slideshare.net/filocarmen/el-pensamiento-de-platn
*MI ESQUEMA (muy resumido)
Blog de filosofía
*Os dejo los apuntes para estudiar que he tomado de filojuana
*Un esquema que he tomado del IES Las Musas
*Una presentación que he tomado de filocarmen
https://www.slideshare.net/filocarmen/el-pensamiento-de-platn
*MI ESQUEMA (muy resumido)
*CUESTIONARIO INICIAL
1.-¿Qué crees que es necesario para que una sociedad sea lo más justa posible?
2.- ¿Existe el alma?¿Qué es?¿Cómo se relaciona con el cuerpo?¿Es inmortal?¿por qué?
3.- ¿Es importante la educación?¿Por qué?
4.- ¿Qué es lo que hace que seas tú?¿Por qué seguirás siendo tú a pesar del apso del tiempo (cambios físicos, de gustos, de ideas…?
5.- Después de leer el Mito de la Caverna de Platón:
a)Escribe tu propia interpretación del mito
b) ¿Qué conexiones con la actualidad podrías establecer?
*ACTIVIDADES DE REPASO
tps://pacoprofeblog.wordpress.com/2008/11/09/ejercicios-para-repasar-platon/
https://www.webdianoia.com/platon/platon_ejer.htm
*Apuntes de www.lalechuzademinerva.com
*De filosofiafacil
*Del IES Las Musas
*Aquí tenéis los apuntes completos que usaremos durante el curso y que he tomado de filojuana
HISTORIA DE LA FILOSOFIA-2º BACH-IES-JUANA-VERSION 2020
CUESTIONARIO INICIAL
Cuestionario inicial tema 1. El nacimiento de la filosofía
1.- ¿Sabes dónde y cuándo surgió la Filosofía occidental?
2.- ¿Por qué crees que surgió la Filosofía?
3.- Imagina que mañana amaneces en otro planeta, ¿qué harías?¿qué preguntas te surgirían?
4.- ¿Crees que existe una verdad universal o que cada uno tiene su propia verdad?
5.- Si cada uno tiene su propia verdad ¿cómo sabemos distinguir lo que es verdad de lo que no lo es?¿es imposible tener un criterio común?
6.- Actualmente hay personas que cuestionan que la Tierra sea redonda, es decir que son terraplanistas ¿qué opinas al respecto? ¿cómo les explicarías que están equivocados?¿en qué te basarías?
7.- Busca un ejemplo actual de una mentira que se haya difundido como si fuera verdad ( fake new, leyenda urbana, teoría conspiranoica…). Y explica cómo sabemos que es una mentira.
8.- ¿Cómo accedemos a nuevos conocimientos? ¿Crees que tenemos alguna idea innata?
9.- ¿Piensas que alguien puede actuar mal por ignorancia?
10.- ¿Nacemos siendo buenos? Si no es así, ¿cómo crees que se consigue ser bueno o que alguien sea bueno?
11.- ¿Qué crees que puede hacer alguien para engañarte o manipularte?¿Cómo puede convencerte alguien de algo?
*Actividades sobre los Presocráticos
Tomados de www.lalechuzademinerva.com
*MODELO DE EXAMEN
https://www.ucm.es/data/cont/docs/3-2017-03-15-HISTORIA%20DE%20LA%20FILOSOF%C3%8DA_Modelo.pdf
*CUADRO AUTORES Y TEMAS juanacastilla del IES Juana de Castilla
*ORIGEN DE LA FILOSOFÍA Y PRESOCRÁTICOS
*SÓCRATES
*LOS SOFISTAS
*De filosofiafacil
*De la profesora Soraya Salido
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