Para determinar la calificación en cada evaluación se sumarán las notas obtenidas por el alumno en cada uno de los siguientes apartados, teniendo en cuenta los porcentajes que se indican:
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INSTRUMENTO |
% |
OBSERVACIONES |
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Pruebas de desarrollo o exámenes escritos |
70 |
Al menos una prueba por evaluación (normalmente dos). Se intentará ajustarlos al modelo de examen de la EvAU. En caso de realizarse dos exámenes por evaluación, el primero podrá recuperarse (si se ha sacado menos de 5). El segundo será de todos los contenidos de la evaluación y en caso de suspenderse (menos de 5) tendrá que recuperarse después de la evaluación. |
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Trabajos y actividades |
20 |
Se trata de trabajos, ejercicios o cuestionarios de uno o varios temas, a través de diversos formatos: preguntas breves, comentarios de texto, preguntas tipo test, preguntas orales, o exposiciones con diversos medios, etc.. |
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Actividades y ejercicios propuestos diariamente por el profesor y actitud (puntualidad, asistencia, atención, participación y trabajo) |
10 |
Se valorará el trabajo diario, la realización de las actividades ejercicios y comentarios de texto propuestos por el profesor, ya sea como trabajo de clase (o como tareas para casa). Se prohibirá recurrir al “copia y pega” de contenidos de internet. |
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Lecturas voluntarias |
+0,25 |
Se podrá hacer la lectura voluntaria de alguna obra cada evaluación, que subirá la nota de la misma 0,25 puntos. |
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Examen final ordinario |
Los alumnos que hayan aprobado podrán presentarse a este examen para subir nota (0,5 puntos por cada punto que supere la nota de 7). Dicho examen versará sobre todos los contenidos del curso |
En todos los casos será fundamental la puntualidad en la realización de las tareas.
La calificación final del curso será la media aritmética de las tres evaluaciones. Para realizar dicha media, y aprobar el curso, deberán aprobarse las tres evaluaciones del mismo.
Aprobar la evaluación implica conseguir un mínimo de 5 puntos en la calificación conjunta.
Para los alumnos que no aprueben la materia en mayo y sean emplazados a la convocatoria extraordinaria de junio, la calificación obtenida en este examen supondrá el 100% de la calificación total obtenida por el alumno en el curso.
Para aprobar la materia en mayo, el alumno tendrá que tener una nota media de 5. En caso contrario se prevén los siguientes sistemas de recuperación:
A) ORDINARIA.
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De cada evaluación, si algún alumno ha obtenido una calificación negativa (menos de 5), se arbitrará prueba de recuperación al comienzo de la siguiente evaluación (excepto en la tercera). En la misma, la calificación máxima será de 6,25 puntos sobre 10 (por encima de 5 cada punto obtenido contará 0,25 puntos). En dicha fecha se deberán haber presentado los trabajos y ejercicios correspondientes para que sean contabilizados.
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Durante el mes de mayo, en la semana que sea establecida por el centro, se realizará un examen final de la materia al que deberán presentarse los alumnos que, realizadas las recuperaciones de cada evaluación, tengan alguna suspensa.
En esta prueba, los alumnos se examinarán de los contenidos de las evaluaciones que tengan suspensas.
Los alumnos que suspendan las pruebas correspondientes a la 3ª evaluación y tengan aprobadas en primera o en segunda instancia las dos anteriores evaluaciones, dispondrán de la oportunidad de recuperar la 3ª evaluación realizando, el mismo día que se celebre el examen final, un examen sobre los contenidos explicados y estudiados en clase durante la 3ª evaluación.
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En todos estos casos (recuperaciones parciales, o examen final ordinario) la calificación máxima será de 6,25 puntos sobre 10 (por encima de 5 cada punto obtenido contará 0,25 puntos).
B) EXTRAORDINARIA.
Aquellos alumnos que suspendan el examen de recuperación final ordinario (del mes de mayo) tendrán la oportunidad de realizar una prueba extraordinaria (en junio) para poder aprobar la materia. Esta tendrá por objeto todos los contenidos tratados durante el curso, y la puntuación obtenida será la que se tenga en cuenta para calificar la asignatura.