*Tenéis que hacerlo por parejas
*Aquí tenéis la Declaración de derechos humanos
1*Debéis hacer una presentación de esta forma PRESENTACIÓNddhh
Cuando la terminéis me la enviáis con vuestro nombre en el asunto y el documento.
2*Tendréis que exponerla en clase. Esta es la rúbrica que utilizaré para corregirla. La parte de la nota de grupo será la misma, la otra será la de la exposición que haga cada miembro de la pareja.
RÚBRICAS PRESENTACIÓN Y EXPOSICIÓN ORAL
|
INDIVIDUAL EXPOSICIÓN |
0 puntos |
1 puntos |
2 puntos |
3 puntos |
|
EXPRESIÓN ORAL HASTA 3 PUNTOS |
Lee y no comprende . El lenguaje no es correcto, fluido ni riguroso. |
En ocasiones lee pero comprende. Utiliza el lenguaje de forma medianamente correcta, fluida y rigurosa. |
No lee y comprende. Utiliza el lenguaje de forma medianamente correcta, fluida y rigurosa. |
No lee, comprende, y realiza explicaciones y aclaraciones propias. Utiliza un lenguaje correcto, fluido y riguroso. |
|
0 puntos |
0,5 puntos |
1 punto |
||
|
COMUNICACIÓN NO VERBAL HASTA 1 PUNTO |
Gestos inadecuados o falta de comunicación no verbal |
Leve exceso de gestos o falta de gestos |
Los gestos son adecuados y controlados |
|
|
0 puntos |
1 punto |
|||
|
TIEMPO HASTA 1 PUNTO |
No se ajusta al tiempo requerido |
Se ajusta al tiempo requerido |
||
|
GRUPO |
0 puntos |
1 punto |
||
|
LENGUAJE AUDIOVISUAL HASTA 1 PUNTOS |
Sin contenido audiovisual |
El trabajo está bien preparado y la selección de imágenes, formas, herramientas, etc es adecuada. |
||
|
0 puntos |
1 puntos |
2puntos |
||
|
PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS HASTA 2 PUNTOS |
Sin trabajar contenidos copiados, información incompleta o desorganizada. |
Información completa, organizada. |
Información completa, organizada, según las indicaciones, y con un planteamiento original. |
|
|
INDICACIONES HASTA 2 PUNTOS |
No sigue las indicaciones o está desorganizada |
Solo sigue algunas indicaciones |
Sigue todas las indicaciones |
3*Por último tendréis que hacer un vídeo para concienciar sobre la importancia de los derechos humanos o del cumplimiento o incumplimiento de un artículo.
Esta es la rúbrica que utilizaré para calificar el vídeo.
RÚBRICA PARA LOS VÍDEOS
|
0 |
0,5 |
1 |
||
|
DISEÑO Y PRESENTACIÓN DEL VÍDEO 1 |
El vídeo es simple y no está trabajado |
El vídeo está poco trabajado |
El vídeo está trabajado, organizado y con un sentido estético |
|
|
ORIGINALIDAD 1 |
No presenta ningún elemento o planteamiento original |
Presenta algún elemento original |
El vídeo tiene un planteamiento original y presenta elementos diferentes a los propuestos por la profesora |
|
|
1 |
1 |
2 |
3 |
|
|
TRANSMISIÓN DE IDEAS 3 |
No consigue transmitir ninguna idea |
Transmite levemente las ideas y el trabajo realizado |
Transmite de manera adecuada las ideas y el trabajo realizado |
Transmite el trabajo realizado de una forma especial y consigue ser atrayente |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
PROFUNDIZACIÓN EN LA REFLEXIÓN 5 |
No hay reflexión y se expone el tema sin más |
Hay una reflexión mínima o algún planteamiento sin desarrollar |
Reflexionan sobre el tema realizando algún análisis o planteamiento |
Reflexionan sobre el tema de forma profunda, realizando varios análisis y planteamientos diferentes y diversos |
! A trabajar!