Trabajo sobre filósofos griegos

*Cada grupo debe hacer una presentación sobre un filósofo que le servirá de apoyo para exponerlo en clase.

En la exposición se contará más de lo que pongáis en la presentación.

*En la presentación deberá seguirse este orden: índice, desarrollo ( época, vida, 4 ideas importantes de su pensamiento, un logo o meme del autor y la última diapositiva, que será la de las fuentes).

*Podéis añadir imágenes, vídeos, material extra…

*Después elaborareis un vídeo sobre el mismo filósofo.

*Podéis utilizar estos enlaces para obtener la información:

http://www.filosofiafacil.com/webfilo4.TEMAS2.htm

presocrc3a1ticos-sofistas-y-sc3b3crates3

http://lalechuzademinerva.es/historia-de-la-filosofia/

Esta será la rúbrica para coevaluaros y para mi evaluación

RÚBRICAS PRESENTACIÓN Y EXPOSICIÓN ORAL

INDIVIDUAL EXPOSICIÓN

0 puntos

1 puntos

2 puntos

3 puntos

EXPRESIÓN ORAL

HASTA 3 PUNTOS

Lee y no comprende

.

El lenguaje no es correcto, fluido ni riguroso.

En ocasiones lee pero comprende.

Utiliza el lenguaje de forma medianamente correcta, fluida y rigurosa.

No lee y comprende.

Utiliza el lenguaje de forma medianamente correcta, fluida y rigurosa.

No lee, comprende, y realiza explicaciones y aclaraciones propias.

Utiliza un lenguaje correcto, fluido y riguroso.

0 puntos

0,5 puntos

1 punto

COMUNICACIÓN NO VERBAL

HASTA 1 PUNTO

Gestos inadecuados o falta de comunicación no verbal

Leve exceso de gestos o falta de gestos

Los gestos son adecuados y controlados

0 puntos

1 punto

TIEMPO

HASTA 1 PUNTO

No se ajusta al tiempo requerido

Se ajusta al tiempo requerido

GRUPO

0 puntos

1 punto

LENGUAJE AUDIOVISUAL

HASTA 1 PUNTOS

Sin contenido audiovisual

El trabajo está bien preparado y la selección de imágenes, formas, herramientas, etc es adecuada.

0 puntos

1 puntos

2puntos

PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS

HASTA 2 PUNTOS

Sin trabajar contenidos copiados, información incompleta o desorganizada.

Información completa, organizada.

Información completa, organizada, según las indicaciones, y con un planteamiento original.

INDICACIONES

HASTA 2 PUNTOS

No sigue las indicaciones o está desorganizada

Solo sigue algunas indicaciones

Sigue todas las indicaciones

Cuaderno tema 1 Filosofía 4º ESO

*TÍTULO: FILOSOFÍA

*ILUSTRACIÓN PROPIA

*PREGUNTAS:

-¿PARA QUÉ SIRVE LA FILOSOFÍA?

-¿ESTÁN LOCOS LOS FILÓSOFOS?

-¿QUÉ SIGNIFICA TOMARSE LA VIDA CON FILOSOFÍA?

-¿POR QUÉ ESTUDIAMOS FILOSOFÍA EN EL INSTITUTO?¿ES NECESARIO? ¿POR QUÉ?

-LEER ESTE ARTÍCULO Y RESPONDER A LA PREGUNTA ¿EN QUÉ SENTIDO PUEDE SER PELIGROSA LA FILOSOFÍA?

https://www.elmundotoday.com/2017/05/la-policia-alerta-de-un-peligroso-juego-de-moda-entre-los-adolescentes-apuntarse-en-la-facultad-de-filosofia/

 

*RESUMEN DEL GRUPO SOBRE LOS APUNTES

*DEFINICIONES: MITO, LOGOS, FILOSOFÍA, ARJÉ

*EJERCICIOS: JUEGO

*REFLEXIÓN: PARA QUÉ FILOSOFÍA

TEMA 1. Filosofía 4º ESO

*Os dejo los apuntes con los que vamos a trabajar el primer tema que he tomado de www.montepredroche.wordpress.com

tema-1_4-eso

presocrc3a1ticos-sofistas-y-sc3b3crates3

*UN VÍDEO PARA ENTENDER EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA:

*La presentación que he utilizado en clase y que he tomado de Filocarmens

https://www.slideshare.net/minervagigia/filosofos-presocraticos-20